ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1

ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1

ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1





معلومات الملف “ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1”
الصف: الصف الثاني عشر العلمي
الفصل: أحياء الصف الثاني عشر العلمي
المادة: أحياء ف1 الصف الثاني عشر علمي
حجم الملف: 2.45 MB

 

ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1 نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم 

علل حدوث بطء في استجابة الكائن الحي مع التقدم بالعمر ؟
لأن مع التقدم بالعمر تقل كفاءة الخلايا العصبية من حيث العدد والوظيفة….

يؤدي الجهاز العصبي أربع وظائف تمكن الكائن من الاستجابة بسرعة عدد هذه الوظائف؟

 1 -تستقبل الحواس المعلومات من داخل الجسم وخارجه .

 2-ينقل المعلومات على طول شبكة من الخلايا العصبية المتخصصة إلى مناطق معالجة المعلومات , مثل الدماغ وتملك أغلبية الحيوانات اللافقارية حبلاً عصبياً ينقل المعلومات بين شبكة الخلايا العصبية والدماغ . 

3 -يعالج المعلومات ويحولها إلى استجابات ممكنة . 

4 -يعيد إرسال المعلومات بوساطة شبكة الخلايا العصبية بعد معالجتها إلى العضلات والغدد والأجزاء الأخرى من الجسم للقيام بالاستجابة الأنسب

يتكون الجهاز العصبي عند الإنسان من جزئيين هما :

 1-الجهاز العصبي المركزي ويتكون من الدماغ والحبل الشوكي 

2-الجهاز العصبي الطرفي من الأعصاب

ماذا يحدث إذا تم قطع الليف العصبي ؟ 

 الحدث : يظل الطرف المركزي المرتبط بجسم الخلية العصبية قادراً على التجدد والنمو أما الجزء الطرفي يتلف

السبب: لأن الطرف المركزي يمكنه الحصول على ما يحتاجه من مواد تصنع في جسم الخلية العصبية أما الجزء الطرفي فقد الاتصال بجسم الخلية العصبية

علل تنتقل السيالات العصبية في الألياف عديمة الميلين أبطأ مما تنتقل في الألياف الميلينية ؟ 

لأن في الألياف الميلينية تنتقل السيالة بالقفز من عقدة رانفيير إلى أخرى بينما تنتقل في الألياف عديمة الميلينمن النقطة المنبهة إلى النقطة المجاورة له

تنقسم الأعصاب إلى ثلاثة أنواع عددها فقط مع مثال ؟

1 – أعصاب واردة ( حسية ) مثل البصري – السمعي 

2.-أعصاب صادرة ( حركية  ) مثل العصب الحركي للعين واللسان 

3-أعصاب مختلطة مثل الأعصاب الشوكية 

اكمل العبارات التالية بما يناسبها من عبارات علمية :

 1-لغشاء الخلية العصبية في حالة الراحة جهد كهربائي (  فرق كمون كهربائي  )يعرف بـ جهد الراحة 

2-من أسباب وجود جهد الراحة لغشاء خلية ما :

 1 – تركيب غشاء الخلية ومكوناته

 2 – الاختلاف في كثافة الأيونات على جانبي غشاء الخلية 

3-حركة الأيونات داخل الخلية وخارجها بطريقة منتظمة وغير عشوائية. 

3 -مضخة الصوديوم –بوتاسيوم تقوم بنقل 3 أيونات صوديوم مقابل 2 أيونات بوتاسيوم

علل ما يلي تعليلاً علمياً مناسباً  :

1-وجود ظاهرة استقطاب لغشاء الخلية العصبية  :

 الاختلاف في نفاذية الغشاء لأيونات الصوديوم والبوتاسيوم يؤدي إلى جعل الغشاء الخارجي موجب الشحنات والداخلي سالب الشحنات

 2-استمرارية وجود جهد الراحة  :

بسبب :

 1- الفروقات في تركيز الأيونات على جانبي الغشاء واختلاف نفاذية الغشاء للأيونات المختلفة 

2-وجود مضخة الصوديوم – بوتاسيوم 

يمر غشاء الخلية في أثناء جهد العمل بمراحل مختلفة في فترة من الزمن تتراوح ما بين (1ms و ms 2) عدد فقط هذه المراحل مع ذكر قيمة انتقال جهد غشاء الخلية؟ 

1 – مرحلة زوال الاستقطاب : انتقال جهد غشاء الخلية من -mv70 إلى +30

2 – مرحلة عودة الاستقطاب: انتقال جهد غشاء الخلية من +30 إلى -70 

3-مرحلة فرط الاستقطاب: انتقال جهد غشاء الخلية من -70 إلى -80 

4 -مرحلة العودة إلى تثبيت حالة الاستقطاب في مرحلة الراحة

علل حدوث كل مما يلي : 

1 – مرحلة زوال الاستقطاب :  

يحدث ذلك نتيجة فتح قنوات الصوديوم ودخول أيونات الصوديوم من البيئة الخارجية إلى داخل الليف 

2 – مرحلة عودة الاستقطاب :

 يحدث ذلك نتيجة فتح قنوات البوتاسيوم وخروج أيونات البوتاسيوم من داخل الليف العصبي إلى البيئة الخارجية.

 3 -مرحلة فرط الاستقطاب :

 يحدث نتيجة تأخر انغلاق قنوات البوتاسيوم K+ 

4  -مرحلة العودة إلى تثبيت حالة الاستقطاب :

  حيث تقوم مضخات الصوديوم – البوتاسيوم بإرجاع أيونات الصوديوم والبوتاسيوم إلى نسبها الأصلية

ما خطوات انتقال الرسائل العصبية في المشتبكات الكيميائية بعد حدوث تنبيه للخلية العصبية ما قبل التشابك؟ مع ترتيب الخطوات على الشكل المجاور واكمال البيانات الناقصة؟

 1- عند وصول السيال العصبي  ( جهد العمل ) إلى نهاية المحاور العصبية يحدث زوال استقطاب الغشاء ما قبل المشتبكي في منطقة الأزرار

 2-ينتج منه فتح قنوات الكالسيوم ودخول أيونات الكالسيوم من الخارج إلى داخل الأزرار المشتبكية

 3-يحفز هذا الدخول التحام الحويصلات المشتبكية بالغشاء ما قبل المشتبك ثم بفعل نوع من الإنزيمات تنفتح الحويصلات المشتبكية إلى الخارج لتطلق النواقل العصبية باتجاه الفالق المشتبكي بطريقة الإفراز الخلوي 

4 – يوجد لكل ناقل عصبي مستقبل نوعي خاص به على الغشاء ما بعد المشتبك يلتصق به لمدة قصيرة 

5 – يؤدي هذا الالتصاق إلى فتح القناة الأيونية مما يسمح بظهور الجهد ما بعد المشتبك وهكذا تكون الرسالة العصبية قد نقلت إلى الخلية ما بعد المشتبك 

6 – تنغلق القنوات الأيونية بعد أن يفتت إنزيم خاص النواقل العصبية الموجودة على المستقبلات البروتينية أو بعد عودتها إلى داخل الأزرار ما قبل المشتبك.

قارن حسب الجدول :

حالة المشتبك المنبه

حالة المشتبك المثبط

عندما يرتبط ناقل عصبي كالأستيل كولين مثلاً بمستقبله الغشائي تنفتح قناة أيونية مرتبطة بهذا المستقبل لتدخل عبرها أيونات الصوديوم Na + إلى الخلية ما بعد المشتبك مؤدية إلى تبدل كهربائي فيها أي زوال الاستقطاب . هذا ما يسمى الجهد المنبه ما بعد المشتبك وإذا وصل زوال الاستقطاب إلى عتبة الجهد أي -50 mv ولد جهد عمل ينتقل على طول الخلية ما بعد المشتبك ثم يقوم إنزيم كولين أستيريز بتفكيك الأستيل كولين وبذلك يوقف مفعوله عندما يرتبط ناقل عصبي مثل جابا GABA بمستقبله الغشائي تنفتح قناة أيونية مرتبطة بهذا المستقبل لتدخل عبرها أيونات الكلورايد CL -إلى الخلية ما بعد المشتبك مؤدية إلى تبدل كهربائي يظهر بفرط استقطاب يسمى الجهد المثبط ما بعد المشتبك. ويستحيل في هذه الحالة تولد جهد عمل.

ما أهمية السائل الدماغي الشوكي ؟

 1 – سائل يغمر الدماغ والحبل الشوكي ويحميهما إذ يمتص الصدمات مما يقلل من تأثيراتها عليهما 2-يزود الخلايا العصبية بالمغذيات مثل الجلوكوز والأكسجين وغيرها من الدم 

3-يحمي الدماغ من ضغط القوى الميكانيكية المطبقة على الجمجمة

الشكل التالي يمثل القوس الانعكاسي وضح مراحل القوس الانعكاسي حسب الأرقام على الشكل التالي :

1-مستقبل حسي:  ( الجلد ) يدرك السخونة

 2-خلية عصبية حسية : تنقل المعلومات على شكل سيال عصبي إلى الحبل الشوكي عبر الجذر الخلفي 

3 – خلية عصبية رابطة : في الحبل الشوكي تمرر السيال العصبي إلى الخلية الحركية

4 – خلية عصبية حركية : تنقل السيال العصبي إلى العضلة عبر الجذر الأمامي

5 – العضو المنفذ : تنقبض العضلة وتسحب اليد بعيداً عن الشيء الساخن

ما وظائف الجهاز الهرموني ؟ 

1 -ضبط وتنظيم أجهزة الجسم جميعها من أجل الاستجابة للتغيرات. 

2 – حفظ التوازن الحيوي داخل الجسم.

يضبط الجهازان العصبي والهرموني أجهزة جميعها من أجل الاستجابة للتغيرات وحفظ التوازن الحيوي إلا أنهما يقومان بذلك بطرق مختلفة (  في ضوء العبارة العلمية السابقة وضح كيف يتم ذلك ) :

 1 – يضبط الجهاز العصبي الجسم عن طريق إرسال سيالات عصبية عالية السرعة ويستجيب بسرعة للتغيرات الآنية في داخل الجسم وخارجه وتكون مدة تأثيره قصيرة الأمد

2 – يضبط الجهاز الهرموني الجسم عن طريق رسائل كيميائية ويستجيب ببطء للتغيرات الآنية أو المزمنة ويكون تأثيره طويل الأمد قد يستغرق ساعات أو سنوات 

ما المقصود بالهرمونات ؟ 

.. هي الرسائل الكيميائية التي تنتجها الغدد الصماء في الجهاز الهرموني

ما المقصود بالخلايا المستهدفة ؟

 …. خلايا الأعضاء التي تتأثر بالهرمونات …

 

 

 

أحياء الصف الثاني عشر العلمي, أحياء ف1 الصف الثاني عشر علمي, ورقة عمل محلولة أحياء للصف الثاني عشر ف1, الصف الثاني عشر العلمي, الملفات التعليمية

hiba hiba

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago