ورقة عمل الأسبوع الأول عربي خامس ابتدائي ف1 #أ.سميرة بيلسان |
---|
html
مرحبا بكم أيها الطلاب الأعزاء! هل أنتم مستعدون لمراجعة مادة اللغة العربية الجميلة؟ هذه الصفحة تحتوي على ورقة عمل بسيطة وممتعة لمساعدتكم على تذكر دروس الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الأول.
المراجعة تساعدكم على تذكر المعلومات بشكل أفضل وتجعلكم مستعدين بشكل كامل للامتحانات والاختبارات. هيا بنا نبدأ!
لنراجع معًا أهم القواعد اللغوية التي تعلمناها في الأسبوع الأول. تذكروا، اللغة العربية مليئة بالجمال والإبداع!
الكتابة تعبر عن أفكارنا ومشاعرنا. لنقم ببعض التمارين الممتعة لتطوير مهاراتنا في الكتابة.
هل تذكرون قصة “الصديق الوفي” التي قرأناها؟ اقرأوا المزيد من القصص المفيدة هنا.
هل تريدون معرفة المزيد عن أهمية القراءة؟ تعرف على فوائد القراءة.
هل ترغبون في تعلم المزيد عن قواعد اللغة العربية؟ تعلم قواعد اللغة العربية بسهولة.
اللغة العربية غنية بالكلمات والمعاني. لنكتشف كلمات جديدة ونستخدمها في جمل مفيدة.
هل تذكرون كلمات مثل “الإخلاص” و “التعاون”؟ استخدموها في تعبيرات جميلة!
لتحقيق أفضل النتائج في دراستكم، تذكروا هذه النصائح:
نتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم!
لمزيد من أوراق العمل والمراجعات، تفضلوا بزيارة موقع وزارة التربية الكويتية.
ورقة عمل الأسبوع الأول عربي خامس ابتدائي ف1 #أ.سميرة بيلسان
معلومات الملف “ورقة عمل الأسبوع الأول عربي خامس ابتدائي ف1 #أ.سميرة بيلسان” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف1 خامسحجم الملف: 679 KB |
السؤال : أكون كلمات من مقطع المدود مع الأحرف ثم أنطق الكلمة نطقا صحيحا:
– سا + ئـ + ل : سائل
– كـ + هو + ف : كهوف
– ر + حيـ + م : رحيم
السؤال : أقرأ الكلمات التالية قراءة صحيحة ثم أحدد المقطع الممدود في كل كلمة :
الكلمة | قادم | بصير | غفور | سائل |
المقطع الممدود |
السؤال : أكمل الفراغات بحرف المد المناسب للصورة
السؤال : اكتب من حصيلتك الهجائية كلمات تحوي
مد بالالف | |||
مد بالواو | |||
مد بالياء |
التاء المفتوحة : هي تاء في آخر الكلمة تنطق تاء عند الوصل
أو الوقف. . ( كتبت – الوقت – الكويت – بنت )
تجلس …………. في الفصل بهدوء .
تقع دولة …………. على الخليج العربي .
أسكن في ……….. كبير .
أقضي أجمل ……….. في البحر.
السؤال : يوضح المتعلم جمع الكلمات التالية :
معلمة : ………….
سيارة : ……………
التلميذة : ………..
أم : ……………..
السؤال : يقرأ المتعلم الجمل التالية ثم يلاحظ الخطأ فيها ويصوبه
*ألقة الطالبة قصيدة جميلة .
الصواب :
*كرمة المعلمة الطالباة .
الصواب :
*حضرة الأمهاة حفل التخرج .
الصواب :
*المعلماة المتميزاة محبوباة .
* الصواب :
السؤال : يذكر المتعلم كلمات تنتهي بتاء مفتوحة وأخرى مربوطة :
-مفتوحة :
-مربوطة :
*التاء المربوطة : هي تاء في آخر الاسم تنطق تاء عند الوصل وهاء عند الوقف .
السؤال : يضع المتعلم في الفراغ كلمة تنتهي بتاء مربوطة مما بين القوسين:
( المعلمة – الطبيبة – المدرسة – كعكة )
-يلعب خالد الكرة في ملعب ……………
-أعدت أمي ………… .
-تشرح ………… الدرس في الفصل .
-تعالج ……….. المريضة .
السؤال : يكمل المتعلم الكلمات الآتية بتاء مناسبة ( مفتوحة ، مربوطة ) :
* معلم…. – ورد…. – بيـو….
* قالـ… – مكتبـ… – سيارا…
*مدرسـ…. – كور…. – مقلمـا….
السؤال : املأ المربعات التالية بكلمات تنتهي بتاء مربوطة :
فاطمة | |||
فتاة |
السؤال : صنف الكلمات الآتية بحسب ما هو مطلوب في الجدول :
( نشيطة – خرجت – مسرورة –رأيت –عصفورة –-غردت )
كلمة انتهت بتاء مربوطة | كلمة انتهت بتاء مفتوحة |
السؤال : أكمل الجمل التالية بكلمة تبدأ بلام قمرية:
*……. يقفز بسرعة .
– ……..سفينة الصحراء.
* يهتم …….. بالحديقة .
– أنشأ …….. برجا عاليا .
* تعيش ……… تحت الماء.
– ……… مليء بالجراثيم
السؤال :أدخل ( ال ) على الكلمات التالية ثم أحدد نوع اللام في كل كلمة فيها
الكلمة | دخول ( ال ) عليها | نوع اللام |
عيد | ||
قرد | ||
طائر | ||
شمس | ||
لبن | ||
تفاح |
السؤال : اصل كل صورة بالصورة المناسبة تحتها بحسب اللام فيها
السؤال : يكتب المتعلم من حصيلته الهجائية كلمات تبدأ بلام شمسية وأخرى قمرية:
الجواب :
السؤال : أملأ الفراغ بكلمة بدأت بهمزة وصل وأخرى مكتوبة ومنطوقة:
انتصر – الطائرة – إمام – استشهد – اذاكر
*………. دروسي بجد واجتهاد
. *……… الجندي في الدفاع عن وطنه .
*يقف المصلون خلف ……. المسجد
*شاهد محمد …….. تحلق .
*……….. الجيش على الأعداء .
السؤال : أضع خطا تحت الكلمة التي بدأت بهمزة وصل وخطين تحت الكلمة التي بدأت بهمزة قطع :
-انتبه عند عبور الشارع .
-ذهبت أمل إلى السوق
-اشترى باسم سيارة جديدة .
-أحافظ على نظافة أسناني
السؤال : أعبر عن الصورتين التاليتين بجملة تحتوي كلمة تبدأ بهمزة قطع وأخرى وصل :
السؤال :أسجل كلمات تبدأ بهمزة وصل وأخرى همزة قطع :
• همزة وصل ……………….. ………………… ………………..
• همزة قطع : ………………. ………………… …………………
السؤال : أكمل الجدول الآتي :
الكلمة | الحرف | الكلمة بعد دخول الحرف | حدث تغيير في الكلمة |
الوقت | و | ||
الليل | ف | ||
النجم | و | ||
القمر | ف |
السؤال : اقرأ الكلمات التالية ثم احدد الخطأ و اصوبه:
الكلمة | الخطأ | الصواب |
فلهواء | ||
و اشمس | ||
فلعين | ||
واتمر |
السؤال : ادخل الحرفين التاليين على الكلمات التالية
( ف – و )
* الصبر : ……………….. – الهواء : …………………
* الليمون : ………………. – الماء : ………………..
السؤال : أختار الرسم الصحيح للكلمة مما بين القوسين :
-سافرت إلى الكويت …………………. ( بطائرة – بالطائرة – بلطائرة )
-يسبح الالعب في البحر ………………. ( كلحوت – كحوت – كالحوت )
-عاد والدي من السفر …………………. ( بالسلامة – بسلامة – بلسلامة )
السؤال :أقرأ الكلمات التالية ثم أحدد الخطأ وأصوبه
الكلمة | الخطأ | الصواب |
فلجبال | ||
بلدراجة | ||
كلقمر | ||
فطيور |
السؤال : ادخل الحروف المدونة بالجدول على الكلمات التالية :
الكلمة | و | ف | ك | ب |
المدرسة | ||||
الليمون | ||||
الاسد | ||||
السيارة |
السؤال : اكتب كلمات من إنشائك وأدخل عليها الحروف التالية :
– الواو : ……………….. ……………………
-الفاء : ……………… …………………..
-الكاف : ……………… …………………..
-الباء : ……………… …………………..
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…