مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022

مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022

مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022





 

معلومات الملف “مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022”
الصف: الصف الحادي عشر العلمي
الفصل: فيزياء الصف الحادي عشر العلمي
المادة: فيزياء ف2 الصف الحادي عشر علمي
حجم الملف: 7.12 MB

 

مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022 نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم 

المصطلح العلمي :

1 – الكمية الفيزيائية التي يمكن من خلالها تحديد مدى سخونة الجسم أو برودته عند مقارنته بمقياس عياري أو 2 – مقياس متوسط الطاقة الحركية للجزيئات . ( درجة الحرارة )
3 –  الطاقة المنتقلة بين الأجسام المختلفة في درجة حرارتها  أو 4 – مجموع تغير الطاقة الحركية لكل جزيئات المادة  – سريان الطاقة من الجسم الساخن الى الجسم البارد  ( الحرارة )
5 – علم الذي يضع القوانين لانتقال الحرارة وتحولاتها . ( علم الديناميكا الحرارية )
6 – متوسط سرعة كل جزيء هو نفسه للأجسام المتلامسة . أو 7 – حالة يتوقف عندها سريان الحرارة بين الاجسام  ( الاتزان الحراري )
8 – مجموع طاقات ( الوضع – الحركة الدورانية – الحركة الداخلية لذرات الجزيء ( الطاقة الداخلية )
9 – جهاز يعزل الداخل عن المحيط ويسمح بتبادل الحرارة وانتقالها بين مادتين أو أكثر داخله دون تأثير الوسط المحيط ( يعتبر نظلم معزول ) ( المسعر الحراري )
10 – كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة1 كجم من المادة درجة سيليزية واحدة ( السعة الحرارية النوعية ) 
11 – كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة الجسم كله درجة سيليزية واحدة ( السعة الحرارية )
12 – كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة 1 جرام من الماء درجة سيليزية واحدة ( السعر )
13 – تباعد الجزيئات بارتفاع درجة الحرارة – تغير أبعاد المادة بتغير درجة حرارته ( التمدد )
14 – شريطين ملتحمين من مادتين متساويتان في الأبعاد ومختلفتان في معامل التمدد الطولي  ( المزدوج الحراري )
15 – مقدار التغير في وحدة الأحجام عندما تتغير درجة حرارته درجة مئوية واحدة ( معامل التمدد الحجمي β )
16 -كمية من الطاقة تعطى إلى وحدة الكتل m وتحولها من الحالة السائلة للغازية دون تغير درجة حرارتها ( الحرارة الكامنة للتصعيد )

17 – كمية من الطاقة تعطى إلى وحدة الكتل m وتحولها من الحالة الصلبة إلى السائلة دون تغير درجة حرارتها (الحرارة الكامنة للانصهار )

18 – الحيز المحيط بالشحنة الكهربائية الذي يظهر فيه تأثير القوة الكهربائية على شحنة أخرى أو أجسام مشحونة . ( المجال الكهربي )
19 – القوة الكهربائية المؤثرة على وحدة الشحنات الكهربائية الموجبة الموضوعة عند هذه النقطة (شدة المجال الكهربي )
20 – خطوط غير مرئية تظهر تأثير المجال الكهربائي على الجسيمات الدقيقة المشحونة ( خطوط المجال الكهربي )
21 – المجال الكهربائي ثابت الشدة و ثابت الاتجاه في جميع نقاطه ( المجال الكهربي المنتظم )
22 – مجموعة مكونة من لوحين معدنيين مستويين ومتوازيين ومتقابلين بينهما مادة عازلة ( المكثف )
23 -المنطقة المحيطة بالمغناطيس والتي يظهر فيها آثار القوة المغناطيسية ( المجال المغناطيسي )
24 -المجال المغناطيسي الذي يكون فيه متجهات المجال المغناطيسي متساوية أي لها المقدار والاتجاه نفسهما. ( المجال المغناطيسي المنتظم )
25 – موجات الطاقة المنتشرة بجزء كهربائي وجزء مغناطيسي ( موجات كهرومغناطيسية )
26 – موجات كهرومغناطيسية وهو جزء صغير من طيف الموجات الكهرومغناطيسية ويمثل ألوان الطيف ( الضوء المرئي )
27 – التغير المفاجئ في اتجاه شعاع الضوء عند مروره بشكل مائل على السطح الفاصل بين وسطين شفافين مختلفين بالكثافة الضوئية بسبب تغير سرعته ( انكسار الضوء )
28 – الشعاع الضوئي الساقط والشعاع الضوئي المنكسر والعمود المقام عند نقطة السقوط على السطح الفاصل تقع جميعها في مستوى واحد عمودي على السطح الفاصل. ( القانون الأول للانكسار )
29 – النسبة بين جيب زاوية السقوط للشعاع الساقط في الوسط الأول إلى جيب زاوية الانكسار في الوسط الثاني تساوي نسبة ثابتة تسمى معامل الانكسار من الوسط الأول إلى الوسط الثاني ( القانون الثاني للانكسار )

30 – النسبة بين جيب زاوية السقوط للشعاع الساقط في الوسط الأول إلى جيب زاوية الانكسار في الوسط الثاني ( معامل الانكسار النسبي )
31 – النسبة بين جيب زاوية السقوط للشعاع الساقط في الهواء إلى جيب زاوية  الانكسار في الوسط الثاني ( معامل الانكسار المطلق )
32 – المسافة بين هدبين متتاليين من النوع نفسه. ( البعد الهدبي )
33 – سطوح ناعمة عاكسة مصنوعة من معدن لامع أو من زجاج طلي أحد سطوحه بمادة مثل التين أو الزئبق أو الفضة ( المرآة )
34 – ألياف زجاجية دقيقة لا يفقد الضوء خلالها الطاقة . ( ألياف ضوئية بصرية )
35 – زاوية السقوط في الوسط الأكبر كثافة ضوئية والتي تقابلها زاوية انكسار في الوسط الأقل كثافة ضوئية تساوي ( 90° ) ( الزاوية الحرجة )

علل لما يأتي تعليلاً علمياً :
1 . الحروق الناتجة من بخار الماء أكثر إضراراً من الحريق الناتجة من الماء :
لأن البخار يفقد الطاقة عندما يتكثف إلى الماء الذي يبلل الجلد
2 . تختلف درجات الحرارة التي تغير حالة المواد باختلاف المادة :

 بسبب قوة التماسك بين جزيئات المادة وترابطها .
3 . ثبوت درجة الحرارة أثناء تحول المادة الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة دون تغير درجة حرارتها :
لان الطاقة المكتسبة تستغل في زيادة المسافات وإبعاد الجزيئات وكسر الروابط
4 . ثبوت درجة الحرارة اثناء تحول المادة الحالة السائلة الى الحالة الغازية دون تغير درجة حرارتها
لأن الطاقة المكتسبة تستغل في زيادة المسافات وإبعاد الجزيئات وكسر الروابط
5 . الرذاذ أكثر فاعلية في التغلب على النيران :
لأن الرذاذ الدقيق سريعاً ما يتحول إلى بخار فيمتص الطاقة ويبرد السطح المحترق يحدث التوصيل بوضوح في الفلزات
6 . حدوث ظاهرة نسيم البحر نهاراً :
لأن اليابسة تسخن أولاً فيرتفع الهواء الساخن لأعلى ويحل محله هواء بارد قادم من البحر
7 . حدوث ظاهرة نسيم البر ليلاً :

لأن الهواء الملاصق للماء الدفيء فيرتفع لأعلى ويحل محله هواء بارد قادم من اليابسة
8 . عند وضع موضع الحرق تحت ماء جار بارد ، فإنه يخفف من حدة الألم ويبرد مكان الحرق :
يعود ذلك إلى انتقال الحرارة من الجسم الساخن إلى الماء البارد الجاري مما يخفف الشعور بحرارة موضع الحرق .
9 . يأخذ الترمومتر قراءة عندما يكون في حالة اتزان حراري مع المادة  :
لأنه عند التلامس الحراري ، تسري الحرارة بينهما وتتوقف عند تساوي درجتي حرارتهما ، فتكون درجة حرارة المادة هي درجة حرارة الترمومتر

10 – يكون حجم الترمومتر أصغر بكثير من حجم المادة التي تقاس درجة حرارتها بواسطته :
حتى لا تؤثر الحرارة التي يمتصها الترمومتر على درجة حرارة الجسم .
11 . تعتبر السعة الحرارية قصوراً ذاتياً حرارياً :

 لأنها تعبر عن ممانعة الجسم للتغير في درجة حرارته
12 . للماء القدرة على اختزان الحرارة والحفاظ عليها لفترة طويلة :
لأن الماء له سعة حرارية نوعية عالية جداً ، إذ أن درجة حرارته تتغير ببطء ، أي أنه يسخن ببطء ويبرد ببطء
13 . يعتبر الماء سائلاً مثالياً للتبريد والتسخين : 
لكبر سعته الحرارية النوعية , فتتغير درجة حرارته ببطء ، حيث يسخن ببطء ويبرد ببطء .
14 . يستخدم الماء لتبريد محركات السيارات :
لكبر سعته الحرارية النوعية , حيث يمتص كمية كبيرة من الحرارة دون أن ترتفع درجة حرارته  بشكل ملحوظ .
15 . الماء يتطلب وقت أطول من اليابسة ليبرد أو ليسخن :
لأن السعة الحرارية النوعية للماء حوالي خمسة أضعاف السعة الحرارية النوعية لليابسة .
16 . عند رصف الطرق أو إنشائها ، يجب أن تترك بين أجزاء الإسفلت فواصل كل مسافة معينة ، وتملأ هذه الفواصل بمادة قابلة الانضغاط ، مثل القار :

حتى لا تنثني هذه الطبقات أو تتكسر نتيجة التمدد والانكماش الحاصلين عند ارتفاع درجة الحرارة أو انخفاضها بين الليل والنهار أو بين الصيف والشتاء .

17 – يراعى أطباء الأسنان استخدام مواد لها مقدار تمدد ( مادة مينا الأسنان ) عند حشو الأسنان :
حتى لا تنثني أو تتكسر هذه المادة نتيجة التمدد أو لانكماش الحاصلين عند ارتفاع أو انخفاض درجة الحرارة
18 . محركات السيارات المصنوعة من الألومنيوم يكون لها قطر داخلي أقل من قطر المحركات المصنوعة من الحديد :
للسماح بالتمدد الكبير للألومنيوم .
19 . يتم تركيب أسلاك الهاتف بشكل غير مشدود في فصل الصيف :

 حتى لا تنقطع نتيجة انكماشها شتاءً
20 . يراعى المهندسون المدنيون أن يكون معدل تمدد حديد التسليح المستخدم في الإسمنت المسلح مساوياً لمعدل تمدد الإسمنت :

حتى لا تتشقق أو تنكسر المونة في المباني نتيجة التمدد والانكماش الحاصلين عند ارتفاع أو انخفاض درجات الحرارة ، بين الليل والنهار أو بين الصيف والشتاء .
21 . عند انشاء الجسور الطويلة والمصنوعة من الصلب ، يثبت أحد طرفيها في حين يرتكز الطرف الآخر على ركائز دوارة ،وهناك فواصل متداخله على سطحها تسمى فواصل التمدد :
حتى تسمح بتمدد الصلب وانكماشه بين فصلى الشتاء والصيف .
22 . تتمدد السوائل بمقدار أكبر من مقدار تمدد الأجسام الصلبة عندما تتعرض لفرق درجات الحرارة نفسها :
لأن لجزيئات السائل حرية في التحرك أكبر من حرية تحرك جزيئات الأجسام الصلبة ، فتتباعد جزيئات السائل عن بعضها مسافات أكبر من المسافات التي تتباعدها جزيئات المواد الصلبة .
23 . لكل مكثف قيمة عظمى يجب عدم تخطيها: 

لأنه بزيادة فرق الجهد المطبق( جهد التعطيل ) على لوحي مكثف ( المولد لمجال كهربائي ) عن القيمة التي تتحملها المادة العازلة يتلف المكثف.
24 . لا تعتمد السعة الكهربائية على كمية الشحنة أو فرق الجهد بين اللوحين؟
لأنه بزيادة كمية الشحنة للمكثف يزداد فرق الجهد بين اللوحين بحيث تظل النسبة بينهما ثابتة القيمة وهي السعة الكهربائية للمكثف

25 – يحتم أن تكون الفتحة التي يمر الضوء من خلالها ضيقة جد لرؤية ظاهرة الحيود :

لأن الطول الموجي للضوء الموجي صغير جداً .
26 . يجب أن يكون اتساع الفتحة مساو أو أصغر من … …1mm: 

لأنه كلما كان اتساع الفتحة أقل كانت ظاهرة الحيود أكثر ….وضوحاً…. تظهر أهداب مضيئة و أخرى مظلمة على الحائل نتيجة لظاهرة التداخل للموجات الضوئية .
27 . الهدب المركزي شديد الإضاءة :

لأن القسم الأكبر من الموجات المتداخلة يتجه نحو وسط الحائل 
28 . وجود أهداب مضيئة و أهداب مظلمة :
نتيجة لتداخل الموجات متفقة في الطور ينتج الأهداب المضيئة , أما حين تتداخل الموجات متعاكسة الطور فإن شدة الإضاءة تساوي صفر
29 . ينتشر الضوء في الفراغ على هيئة موجات مستعرضة : 

لأن المجالات الكهربائية و المغناطيسية تهتز في اتجاه عمودي على اتجاه انتشار الموجة
30 . في تجربة حيود الضوء إذا كان اتساع الفتحة أكبر من الموجة القادمة فإن الفتحة تعمل كمصدر لموجة ثانوية :
لأن كل نقطة في جبهة الموجة تعمل كموجات ثانوية
31 . من شروط التداخل الهدام أن يكون فرق المسار بين الموجتين الصادرتين نصف طول موجي :

 حتى يتقابل قمة مع قاع و يحدث تداخل هدام
32 . معامل الانكسار المطلق لأي وسط مادي أكبر من الواحد الصحيح دائماً :

لأن سرعة الضوء بالهواء أكبر من سرعته بأي وسط شفاف أخر
33 . عندما ينتقل الضوء من الهواء إلى الزجاج فإنه ينكسر مقترباً من العمود المقام على السطح الفاصل :
لأن سرعة الضوء بالهواء أكبر من سرعته بالزجاج
34 . معامل الانكسار النسبي بين وسطين مقدار ليس له وحدة قياس :

لأنه نسبة بين كميتين متماثلتين لأنه نسبه بين نفس الكميتان
35 . يمكن ملاحظة حيود الصوت أثناء حياتنا العادية و لا يمكن ملاحظة حيود الضوء :

لأن طول موجة الصوت أكبر من طول موجة الضوء
36 . رؤية القلم الموضوع في الماء وكأنه مكسور عندما تنظر إليه بصورة مائلة من فوق سطح الماء :

لحدوث انكسار للضوء
37 . في تجربة الشق المزدوج ليونج يزداد وضوح التداخل كلما قلت المسافة بين الشقين :
لأن المسافة بين الشقين تتناسب عكسياً مع المسافة بين هدبين متتاليين من نفس النوع
38 . تستخدم الألياف الضوئية في العمليات الجراحية التي تعتمد على المنظار :
بسبب الانعكاس الكلي للضوء داخلها وقابليتها للانثناء دون أن تؤثر على انتقال الضوء
39 . الضوء الأحمر أقل انحرافاً من الضوء البنفسجي :

لأن الطول الموجي للون الأحمر أكبر من الطول الموجي للون البنفسجي

ماذا يحدث في كل من الحالات التالية : 

1 – لمقدار الطاقة الداخلية لمادة ما عندما تنخفض درجة حرارتها :

 تقل الطاقة الداخلية
2 – للحرارة النوعية للماء عند تسخينه إلى الدرجة( 80 C ) :

لا تتغير الحرارة النوعية للماء لأنها تعتمد على نوع المادة
3 – لدرجة حرارة جسمان أحدهما ساخن والآخر بارد إذا تلامسا لفترة كافية :
تتساوي درجه حراره الجسمان لانتقال الطاقة الحرارية من الجسم الأعلى في درجه الحرارة الى الجسم الأقل في درجة الحرارة
4 – عند تبريد الشريط المعدني الثنائي ( حديد – برونز ) لدرجة حرارة أقل من درجة حرارة صنعه :

 ينحني جهة البرونز
5 – اكتساب المادة الصلبة طاقة حرارية :

تزداد كل من ( سرعه الجزئيات – طاقه الحركة للجزئيات – المسافات البينية – الطاقة الداخلية ) ثم ترتفع درجة الحرارة الى ان تصل إلي درجة حرارة معينة تتحول عندها المادة من الحالة الصلبة الى الحالة السائلة .
6 – للشعاع المنعكس إذا كان الشعاع الساقط مواز للمحور الأصلي على مرآة مقعرة :

ينعكس ماراً بالبؤرة الاصلية
7 – للشعاع المنعكس إذا كان الشعاع الساقط ماراً بالبؤرة : 

ينعكس موازياً للمحور الأصلي
8 – للشعاع المنعكس إذا مر الشعاع الساقط بالمركز :

 ينعكس على نفسه
9 – عند دخول شعاع ضوئي داخل الليفة الضوئية :

ينعكس انعكاساً كلياً
10 – عند سقوط شعاع ضوئي من وسط أكبر كثافة ضوئية إلى وسط أقل كثافة ضوئية بزاوية سقوط أكبر من الزاوية الحرجة :

عند سقوط ضوء أبيض على منشور. ينعكس انعكاساً كلياً في نفس الوسط

ما العوامل التي يتوقف عليها كل من :
1 – التمدد الخطي للجسم : 

الطول الأصلي – فرق درجات الحرارة – نوع مادة الجسم
2 – التمدد الحجمي للجسم :

 الحجم الأصلي – فرق درجات الحرارة – نوع المادة
3 – معامل التمدد الطولي / معامل التمدد الحجمي : 

نوع المادة
4 – كمية الحرارة التي يكتسبها أو يفقدها جسم : 

كتلة المادة – نوع المادة – فرق درجات الحرارة
5 – السعة الحرارية لجسم : 

كتلة المادة – نوع المادة
6 – الحرارة النوعية لجسم : 

نوع المادة فقط
7 – درجة الحرارة : 

متوسط طاقة حركة الجزيئات
8 – حرارة الانصهار / حرارة التصعيد / حرارة الغليان / درجة الغليان ( عند الظروف القياسية ) : 

نوع المادة
9 – المجال المغناطيسي لسلك مستقيم : 

شدة التيار – بعد النقطة عن السلك – معامل نفاذية الوسط
10 – المجال المغناطيسي لملف دائري : 

شدة التيار – نصف القطر – عدد اللفات – معامل نفاذية الوسط
11 – المجال المغناطيسي لملف لولبي :

 شدة التيار – عدد اللفات – طول المحور – معامل نفاذية الوسط
12 – السعة الكهربائية لمكثف مستو:

 المساحة المتقابلة بين اللوحين – البعد بين اللوحين – نوع المادة العازلة

ماذا يحدث في الحالات التالية : 

1 – إذا وضعت قدمك اليمنى مثلاً على الأسفلت واليسرى على العشب ، في الصباح الباكر ؟
الحدث :الأرض المكسوة بالعشب أكثر دفئاً من الأرض المغطاة بالأسفلت .
السبب : لأن الحرارة التي تفقدها قدمك اليمنى أكبر من تلك التي تفقدها قدمك اليسرى .
2 . قدمك اليمنى مثلاً على الأسفلت واليسرى على العشب ، عند الظهيرة ؟
الحدث : يمكن تشعر أن حرارة العشب أقل من حرارة الإسفلت .
السبب : لأن الحرارة التي تفقدها قدمك اليمنى أقل من تلك التي تفقدها قدمك اليسرى

3 . للطاقة الحركية لجزيئات المادة عند الصفر المطلق ؟
الحدث : تنعدم نظرياً الطاقة الحركية لجزيئات المادة ، لأن جزيئاتها تكون في حالة سكون.
4 . عندما تلمس سطحاً ساخناً ؟

 الحدث : تنتقل الطاقة إلى يديك لأن السطح أكثر دفئاً من يديك .
5 . عندما تلمس قطعة من الثلج ؟ 

الحدث : تنتقل الطاقة من يديك إليها لأن يديك هي الأكثر دفئاً .
6 . في حالة التلامس الحرارى ؟

 الحدث :تسري الحرارة من المادة التي لها درجة حرارة أعلى إلى المادة التى درجة حرارتها أقل .
7 . عند وصول الأجسام التي تكون في حالة تلامس حراري إلى درجة الحرارة نفسها ؟
الحدث : يتوقف سريان الحرارة بينها ، عندها نوصف هذه الأجسام بأنها في حالة اتزان حراري .
8 . عندما تمتص مادة كمية من الحرارة ؟
الحدث : قد تزيد الحركة الاهتزازية ( الحركة الانتقالية ) فترتفع درجة حرارتها أو قد تستنفد الطاقة المكتسبة في تغيير حالة المادة .
9 . عندما يكتسب الجليد كمية من الطاقة الحرارية :
الحدث : لا تسبب الطاقة المكتسبة كمية من الطاقة الحركية الانتقالية للجزيئات ، أي لا ترتفع درجة الحرارة ، ولكن تستخدم
هذه الطاقة في تحويل المادة إلى الحالة السائلة ( الانصهار )
10 . اذا مزجنا كمية من الماء البارد وكمية من الماء الساخن داخل مسعر حرارى ؟
الحدث : يحدث التبادل الحرارى بين كميات الماء فقط ، ولا يؤثر الهواء المحيط بالمسعر على هذا التبادل .
هذا يعنى أن الحرارة التي يخسرها الماء الساخن يكتسبها الماء البارد فقط ، أي ان النظام لا يكتسب طاقة خارجية أخرى
كالحرارة الصادرة من الشمس

11 – أثناء انتقال الطاقة بين الأجسام المختلفة في درجة حرارتها ؟ عند ارتفاع درجة حرارة مادة ما .
الحدث : تزداد الحركة الاهتزازية لجزيئاتها ، ويؤدي ذلك إلى تباعد الجزيئات أثناء هذا الاهتزاز وينتج عنه تمدد المادة ككل .
12 . عند ارتفاع درجة حرارة الجسم الصلب .
الحدث : تهتز جزيئاته بسرعة كبيرة حيث أنها ترتبط مع بعضها بروابط كيمائية تمثل نوابض ، فتتباعد عن بعضها ويتمدد الجسم الصلب .
13 . عند تقريب قضيب من الحديد بالقرب من لهب مع ذكر التفسير الجزيئي لما يحدث ؟
الحدث: تنتقل الحرارة من الطرف القريب من اللهب إلى الطرف البعيد.
التفسير: تسببت الحرارة الصادرة من اللهب في زيادة سرعة الحركة الاهتزازية للإلكترونات الحرة عند طرف المعدن و تصادم
الالكترونات مع غيرها تعمل على زيادة طاقة الذرات المهتزة على طول القضيب
14 . عندما تمسك بيدك قطعتين من الحديد أحدهما من المعدن و الأخرى من الخشب متجاورتين و في نفس درجة حرارة الغرفة .
الملاحظة: بالرغم أن المعدن و الخشب في درجة حرارة واحدة و هي درجة حرارة الغرفة إلا أن المعدن يكتسب حرارة فنشعر ببرودة

ملاحظات هامة :
1 – سريان الحرارة ، لا يكون من جسم طاقته الحركية الكلية كبيرة إلى جسم طاقته الحركية الكلية أقل .
2 – الطاقة الحرارية تسري تبعاً لفرق درجتي الحرارة ، أي تبعاً للفرق في متوسط طاقة حركة كل جزئ من المادة .
3 – لا تسري الحرارة تلقائياً من جسم بارد إلى آخر أكثر منه سخونة .
4 – بعض المواد صممت و صنعت لكي لا يكون لها تمدد طولي مثل زجاج الأفران ومرايا التلسكوبات الكبيرة
5 – عند رفع درجة حرارة ساق طوله مترين فإن مقدار الزيادة في طوله ستكون ضعف مقدار الزيادة في طول ساق طوله متر مصنوع من نفس المادة عندما ترتفع درجة حرارته بنفس المقدار .
6 – البرودة هي غياب الحرارة أي لا يوجد سريان للبرودة في موصل او عازل.. أي أن الحرارة وحدها هي التي تنتقل.
7 – لا يوجد عازل يستطيع منع الحرارة كلياً من المرور و لكنه من يقلل من معدل سريان الحرارة بالجسم
8 – البرودة هي غياب الحرارة أي لا يوجد سريان للبرودة في موصل أو عازل.. أي أن الحرارة وحدها هي التي تنتقل.

ما الذى يحدد درجة حرارة الجسم ؟
1 – السبب في تغير درجات الحرارة للمواد مرتبط بحركة الجزيئات المكونة للمادة .
2 – ترتبط درجة حرارة الجسم بحركة جزيئاته العشوائية ، في جزيئات الغازات المثالية ، تتناسب درجة الحرارة طردياً مع متوسط الطاقة الحركية للجزيء الواحد منه ، سواء كانت الحركة في خط مستقيم أو في خط منحن .
3 – أما في المواد السائلة أو الصلبة ، تمتلك الجزيئات طاقة كامنة ولكن تبقى درجة الحرارة متناسبة مع الطاقة الحركية .
تطبيقات حياتية للاستفادة من السعة النوعية الحرارية المرتفعة للماء :
1 – استخدام الماء لتبريد محركات السيارات .
2 – استخدام زجاجات الماء الحارة لتدفئة الأقدام في أيام الشتاء القارس قديماً .
كيف يقيس الترمومتر درجة الحرارة ؟
يتحرك خيط سائل (  زئبق أو كحول ملون ) داخل أنبوب شعري مدرج ، بحيث يتحرك لأعلى عند ارتفاع درجة حرارته أو لأسفل
عند انخفاضها .

كيف تسري الحرارة عند غمس مسمار حديدي ساخن لدرجة الاحمرار في حوض السباحة ؟
بالرغم من أن الطاقة الحركية الكلية لجزيئات الماء في حوض السباحة أكبر من الطاقة الحركية الكلية لجزيئات المسمار ، فإن
الحرارة لا تسري من ماء الحوض إلى المسمار ، بل تسري من المسمار الساخن إلى الماء البارد .
متى يحصل التبادل الحرارى ؟ 

يحدث عند مزج مادتين أو أكثر لها درجات حرارة مختلفة ، حيث تشكل هذه المواد نظاما تنتقل الحرارة في داخله من ماده إلى أخرى حتى يصل النظام إلى الاتزان الحراري

لماذا لا تعاني المدن القريبة من مساحات الماء فرقاً كبيراً في درجات الحرارة بين الليل والنهار ؟
أثناء النهار تسخن الشمس اليابسة بسرعة أكبر من ماء البحر ، فيرتفع الهواء الساخن فوق اليابسة ويحل مكانه هواء بارد أتَ
من البحر فتبرد اليابسة ، وفى الليل تبرد اليابسة أسرع من المياه فيرتفع الهواء الساخن فوق البحر ويحل محله الماء البارد القادم من اليابسة ، ويدفئ هواء البحر اليابسة وهذا ما يقلل الفرق في درجة حرارة اليابسة بين الليل والنهار .
ما الذى يجعل الغاز يتكون داخل السائل على شكل فقاعات ؟ كيف يتم التحول من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية ؟
لأن الحرارة المضافة إلى نظام ما تغير في الطاقة الداخلية من دون أن تحدث تغييراً في درجة الحرارة، يؤدي ذلك إلى ارتفاع طاقة الجزيئات الداخلية فتتكسر الروابط فيما بينها جاعلة الجزيئات تتحرك بحرية أكبر ، وبالتالي يتم التحول من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية .
كيف يحدث التمدد الحجمي للأجسام الصلبة ؟
الأجسام الصلبة لها ثلاث أبعاد هي الطول والعرض والارتفاع ، وعندما ترتفع درجة حرارتها، تزداد الطاقة الحركية لكل الجزيئات وفى كل الاتجاهات ، لذا يترافق ارتفاع درجة حرارة جسم صلب مع تمدد طول هذا الجسم وعرضه وارتفاعه ، أي يحدث له تمدد حجمي .
المادة تحتوي على جزيئات في حركة دائمة ، فهل هي تحتوى على حرارة ؟
المادة تحتوي على طاقة داخلية وليست على حرارة ، لأن الحرارة هي سريان الطاقة نتيجة اختلاف في درجة الحرارة.
ما درجة الحرارة التي يجب أن يكون عليها كلاً من قطعة المعدن وقطعة الخشب حتى لا تشعر بسخونتهما وبرودتهما عند لمسهما ؟
درجة حرارة اليد نفسها

المادة تحتوي على جزيئات في حركة دائمة ، فهل هي تحتوى على حرارة ؟
المادة تحتوي على طاقة داخلية وليست على حرارة ، لأن الحرارة هي سريان الطاقة نتيجة اختلاف في درجة الحرارة .
ما درجة الحرارة التي يجب أن يكون عليها كلاً من قطعة المعدن وقطعة الخشب حتى لا تشعر بسخونتهما وبرودتهما عند لمسهما ؟
درجة حرارة اليد نفسها .
تساؤلات في الحرارة النوعية
لوحظ أن البصل المطهو والمهروس لا يمكن أكله فورا لسخونته الشديدة :
أي أنه يحتفظ بحرارته مدة أطول، بينما البطاطا المطهوة والمهروسة يمكن أكلها فور طهوها أي أنها لا تحتفظ بسخونتها فور طهوها بل تفقدها تدريجيا .
نلاحظ أن حشوة فطيرة التفاح تكون ساخنة جداً بينما تكون قشرتها الخارجية ليست كذلك لحظة خروجها من الفرن :
يمكن إزالة غطاء ورق الألومنيوم من وجبة طعام باليد فور خروجها من الفرن :
ولكن لا يمكن لمس الطعام الذى أسفلها لسخونته الشديدة .
نلاحظ أيضا أن مقدار الطاقة الحرارية التي نحتاجها :
لرفع درجة حرارة واحد كيلو جرام من الماء درجة واحدة تكون أكبر من مقدار لطاقة الحرارية التى نحتاجها لرفع نفس الكمية من الحديد

 الصف الحادي عشر العلمي, الملفات التعليمية, فيزياء الصف الحادي عشر العلمي, فيزياء ف2 الصف الحادي عشر علمي, مراجعة فيزياء حادي عشر علمي ف2 #م. يوسف الصباح 2021 2022

Similar Posts

اترك رد